为整合优质教育教学资源，推动集团校之间的交流互动、合作共进，进一步提升集团校的教育教学质量和办学水平，加快集团化办学融合创新，促进集团化办学扩优提质，中科大基础教育集团自4月起分三批次开展集团校校际交流活动。

一、“构建思维型小学语文课堂”教研活动

4月19日，中科大附中科学岛学校、中科大附中独墅湖学校一行14名小学语文学科骨干教师走进中科大附中开展“构建思维型小学语文课堂”主题教研交流活动，集团各校共同探索小学语文教学新天地。

上午，教师们沉浸式参与了小学语文“思维型课堂”教学研讨，由中科大附中严文明、鲁梦琦两位老师分别进行课堂教学展示。严文明老师通过精准提问，进阶追问，读中解问，逐步将学生的思维引向深入，提升了学生的认知，促进了学生高阶思维的发展。鲁梦琦老师执教整本书导读课，她紧紧抓住主题，通过三个板块展开深度阅读，读封面、读内容、读画面，在品读中感悟，在思考中进阶，既激发了学生的阅读兴趣，又教给了学生阅读的方法，同时启发了学生的思维。两节课非常成功地展示了思维型课堂的教学理念，得到与会老师的高度评价。

下午，中科大附中张默、李秀荣两位老师呈现阅读主题微讲座。张默老师以《摸着石头过河》为题，将开发《亲爱的汉修先生》整本书阅读课程的过程娓娓道来。从初探书本信息、二探写作能力、三探心灵成长、四探多维评价等方面和老师们进行分享。李秀荣老师做《中科大附中阅读课程建设的探索与实践》报告，中科大附中始终坚持将阅读作为第一项目来抓，坚持守正创新的理念，以培养学生成为终身阅读者为目标，从科学选书、科学管理、合力共育、关注学生四个层面，具体介绍了整本书阅读等四大课程实施的路径与方法。

活动后半程，由附属中学四年级学生在报告厅呈现了一场精彩的阅读分享会，学生们热情洋溢地分享着自己的阅读心得，流畅的语言、精彩的互动、深刻的思考赢得现场阵阵掌声。

二、“聚焦数理思维 打造高效课堂”初中数学教研活动

4月26日，苏州工业园区文景学校、中国科大附中高新中学、科学岛学校和中科大附中独墅湖学校一行20余名初中数学学科骨干教师走进中科大附中开展“聚焦数理思维 打造高效课堂”主题教研交流活动。

本次教研活动以公开课展示为主，由高新中学谢攀攀、中科大附中刘海防、魏丽云分别进行课堂教学展示。谢攀攀老师执教的“两个等式的研究”课程，借助数学家高斯的视频故事引入新课，通过两个公式探究两个等式，运用两个等式解决相关问题逻辑严密，引导学生逐步深入；刘海防老师以“分式的加减”为例，注重引导知识迁移，巧妙地将复杂概念简单化；魏丽云老师以问题为导向，在“分式的加减”中注重学生在问题解决中建构新知，拓展思维，学以致用。三节公开课后，集团各所属学校的数学教师代表进行了务实求真的点评，大家既肯定了开课教师教学过程中熠熠生辉的闪光点，也诚恳而实在地提出了一些建设性的建议。

下午，中科大附中小学数学教研组长徐敏老师作了题为《为思维而教》的分享，从数理思维能力培养的相关背景和现实意义、理论探索、教学实践三个方面进行经验交流，着重介绍了中科大附中小学数学趣味周系列活动，数理思维第二课堂的有效开展以及校本课程的开发与研究。他强调，数理思维的培养不仅是解题能力的提升，更是学生综合素质和未来发展潜力的关键。

活动的尾声，中科大基础教育集团党委书记、主任马运生，中科大附中党总支书记、校长汤胜，文景实验学校党总支书记、校长顾日新出席授牌仪式，两校正式开启联合教研深度合作的新篇章。

中科大附中独墅湖学校傅洋副校长代表学校向集团党委书记马运生赠送了代表校际友谊的礼物—独墅湖学校狮陶坊制作的“孺子牛”泥塑。

三、“校际交流凝智慧 德育探索同发展”主题德育交流活动

5月17日，中科大附中、中国科大附中高新中学和科学岛学校等一行16名德育骨干教师走进中科大附中独墅湖学校开展“校际交流凝智慧 德育探索同发展”主题德育交流活动。

上午，由独墅湖学校中学德育处主任吴兰兰和小学德育处主任郭静分别作了《以德育人 以心润人 赋能独墅少年追光前行》和《“独树一帜”做真德育 “红专并进”育好少年》专题汇报，全方位、多角度详细介绍了独墅湖学校德育工作，以德育人，以心润人，坚持五育并举、全员育人，为学生们的健康成长和长远发展赋能。在大课间活动时段，参加活动的老师们观看了中、小学分时段不同项目的活动，长跑、体能、特色网球操、分年级特色练习，让每个学生在动感的音乐伴奏中充分活动起来。

下午，老师们统一观摩了独墅湖学校八年级离队入团暨青春仪式，与学校师生、家长共同见证了一群青少年迈向成长的重要时刻。新团员们庄严宣誓，通过舞蹈、歌曲、诗朗诵等形式，展示了青春的风采和才华。随后，还参观了独墅湖学校德育课程体系下的陶泥、木工、机器人、电子绘画、竹笛、健美操、球类等社团的展示，社社有特色，团团都精彩。

积力所举，则无不胜；众志所为，则无不成。此次活动是基础教育集团推动各所属学校同心同向、共享共建、互联互动的又一项有力举措。在追求共同发展的道路上，基础教育集团将继续保持精诚团结，携手构建价值共同体，同心打造行动共同体，共创共赢发展新格局，基础教育集团将进一步深化交流，共建更加智慧、系统的教育生态，铺就高质量发展新赛道。

（图/文：蔡晓昱  审核：徐晓宏）